(記者鄒志中/台中報導)  科技時代的來臨，教學現場都在思考如何應用新的科技，尋求能夠吸引學生們注意力的教學方式，以提升學生們的學習成效，這是當今教育界極為重要的議題；為引領現代化中醫教學的新浪潮，中國醫藥大學中醫學院針灸學科新引進並建置60套「VR針灸教學虛擬系統」，提供學生們進行沉浸式的虛擬實境針灸教學 ; 除讓師生們皆感到有趣又驚艷，更有助於提升學生們的學習成效。

據了解，以往傳統中醫經脈針灸課程，藉由教師教導穴位及經絡的理論之外，還需搭配實務針灸的操作訓練，以提高準確性，然而在實務操作練習中，常是同儕之間互相扎針，對於部分學生們來說是一大挑戰，甚至有暈針及出血的危險性，因而學習的效果大大受限。

中國醫藥大學中醫學院針灸學科最近建置完成60套「VR針灸教學虛擬系統」，提供學生們可以自主學習針灸穴位與針刺模擬，透過虛擬實境，學生們可針對高精準的人體重建模型，進行多種的互動與操作，在不接觸真實人體的安全環境下，給予學生們反覆模擬操作的可能性，針灸學科教師可應用針灸多元系統，建立中醫經脈針灸VR教學理論新創課程教材，並於線上進行教學，提供學生們輕鬆進行沉浸式的虛擬實境的針灸教學。 

中國醫藥大學中醫學院針灸學科李育臣主任表示，VR針灸教學虛擬系統包括人體解剖和中醫針灸經絡的VR 軟體，系統中有人體的十二結構及十二經絡，可藉由頭盔和控制器選取所需要的構造及經絡多次的演練，具有互動性，而且不受人、時、地…等因素的影響。內建測驗的模式，還能讓學生們對於自我學習的狀況進行評量。 

中國醫藥大學中醫學院顏宏融院長說，目前中國醫藥大學中醫學院為師生辦理兩場教育訓練，師生們皆感到有趣又驚艷，「VR針灸教學虛擬系統」有助於提升學習興趣及知識的理解，並可自由多次的練習。針灸學科已經培訓種子的教師，推廣於課程設計中使用，科技結合的「VR針灸教學虛擬系統」是一大助力，利用系統使課程更加多元，促進教師們組成社群進行交流、互相觀摩學習、研發相關的教材，進而提升學生們的學習成效， 

中國醫藥大學中醫學系的同學操作教學虛擬系統興緻盎然的分享體驗，系統中的人體解剖與經絡穴位構造做得十分細緻，初期學習針灸時，使用這套系統反覆複習穴位，並於針刺模式中，顯示針刺深度的定位，可增加未來實際操作時的準確性，經絡走向的顯示也能增加學生們對於經脈知識的理解，對於學習針灸技能非常有幫助，這是一個遠景看好，嶄新的中醫學習方式。