黃偉哲與偏遠地區學校學生一起上課

（記者陳宥森/臺南報導）為整合偏遠地區學校教育資源，台南市政府力推「偏遠地區學校跨校合作創新學習試辦計畫」，目前共有5組10校參與試辦。今(14)日市長黃偉哲及教育局局長鄭新輝特別化身為「黃小哲」及「鄭小輝」，背著書包，與七股國小及樹林國小的學童一起跨校共學，體驗以桌遊的方式學習如何搭乘台南市公車，透過活潑有趣且符合學生所需的適性教學，提升偏鄉學子學力成就。

台南市長黃偉哲表示：受到少子化的衝擊，學校及班級學生人數逐年下降，市府扮演媒合的角色，將學校配對，促成學校間的教育資源共享，師資也達到一加一大於二的效果。

市長黃偉哲指出：台南市共計有108所百人以下的學校，目前第一批計畫先集合了10所學校參與，2校一組，共有5組。黃偉哲說明，若是兩間偏鄉小校的距離不遠，就可以整合在一起，透過二校學生的互動，來提升學習效率，黃偉哲特別感謝各位校長及家長的支持，承諾市府將全力支持如往返交通費等相關費用，期盼未來能透過跨校合作機制，為偏鄉小校開啟另一條道路。

教育局局長鄭新輝表示：為增加學生互動合作，109學年度的跨校計劃以課程交流為主軸，計七股國小、樹林國小、南化國小、西埔國小、歡雅國小、仁光國小、甲中國小、賀建國小、佳里國中、後港國中等10校參與，各組透過國語、英語、社會、健體等領域，以課程共備、教師協同、學生共學的方式，共同設計課程、協同教學，進行差異化教學，更能提升學生學習品質。

其中，七股國小、樹林國小兩校五年級各有18名及10名學生，以英語、數學領域進行合作，依據科技化系統檢測結果，進行分組教學，透過差異化教學方式，搭配數學桌遊加深加廣的學習與因材網的自主學習，提供符合學生所需的適性教學，以提升偏鄉學子學力成就。

教育局進一步說明：透過跨校合作創新經營的模式，增加學生互動機會，激發學生學習動機，提升學生學習成效。未來將繼續請督學媒合更多學校加入，後續將研擬推動行政集中、資源整合，讓有限資源效益最大化，逐步建立本市跨校合作創新學習機制。