【記者李祖東/高雄報導】
每年2月21日世界母語日，提醒世人保護母語的重要，客家委員會特在此日舉辦「2022世界母語日客語教學表揚暨論壇」，表彰110年度推動客語教學語言績優學校及教育人員。高雄市美濃區龍山國小及吉東國小3位老師入選，自108年度以來高雄市已有7所學校(園)13位教育工作者獲獎，推廣客語教學績效與經驗可為全國各客家文化重點發展區標竿。
客家委員會為積極鼓勵全國各級學校以客語為教學語言或推動客語教學，每年徵選客語教學績效卓著的學校、幼兒園及教師。110年度高雄市美濃區龍山國小透過客語生活學校、客語結合十二年國教校訂課程等面向，充分將在地客家語言文化融入校園文化及課程，獲得評審委員青睞；吉東國小龍淑貞、徐麗英及鍾采芬老師等3位教師，透過自編客語主題課程教材教具、創新教材教法、實驗教育及客語結合十二年國教校訂課程等方式，推動客語沉浸式教學，讓客語使用落實於學校生活情境，教學績效有目共睹。以上獲獎者實至名歸，也期待美濃經驗，能策勵各界人士共同為客家語言的傳承及推廣努力。
高雄市政府為挽救客語流失之危機，自102年起參考紐西蘭毛利語復甦的方法，在美濃地區的幼兒園推行「客語沉浸式教學」、國小推動「客華雙語教學計畫」，經過10年的深耕不輟，使得美濃地區歷年參與客語沉浸式教學學生數逐年提高，110學年度已達700人，較108學年度(504人)成長了38%，區內3所國中於110學年度全數加入客語沉浸式教學，橫跨幼兒園、國小及國中3個學習階段更是全國絕無獨有，奠定美濃地區推動客語復振領頭羊的角色。成為全國唯一穩定住本土語言流失率，也是唯一能打通幼兒園至國中階段雙語教育的區域，區內所有國中小都依自己的教學能量，部分或全部選擇幼教客語沉浸式教學、客華雙語教學、客華英雙語教學或者數位客語教學等模式，高雄的美濃模式為台灣的教育棲地開創了另一種兼顧語言、科技與文化多樣性的選項。
