(焦點時報/鄒志中報導) 台中教育榮耀全國第一！台中市七位師鐸獎得主以愛與創新點亮孩子未來！為展現深耕創新與奉獻精神，教育部於近日公布2026年師鐸獎獲獎名單，台中市共有七位優秀教育人員榮獲此教育界最高榮譽，不僅刷新台中市紀錄，更以全國第一的獲獎數量，充分展現台中教育深厚實力與持續精進的卓越成果。這七位得獎者分別為：台中市北屯區四張犁國小校長方玉玲、台中市立大甲高級中學校長高榮利、台中市沙鹿區鹿峰國小主任蘇建豪、台中市太平區長億國小主任莊秋蘭、台中市東勢區石城國小主任周昆佑、台中市立大道國民中學主任李祥菁，以及市立台中高級工業職業學校組長林佳欣。
台中市教育局長蔣偉民表示：「師鐸獎是教育界備受尊崇的最高榮譽，得獎者多年來深耕教育第一線，秉持教育初心，以專業、熱忱與無私奉獻的精神陪伴每一位學生學習成長。他們在課程創新、學校經營、行政服務及人才培育等面向展現亮眼成果。此次台中市七位教育人員獲獎，不僅是個人與學校的榮耀，更彰顯台中教育持續追求卓越、勇於創新的豐碩成果。」
台中市教育局進一步說明，這七位得獎者在行政領導、資訊教育、科學教育、體育教育、課程研發及數位教學等多元領域深耕多年。他們以創新思維結合教育熱忱，打造優質學習環境，大幅提升學生學習成效與競爭力。以下為七位得獎者的精彩事蹟與貢獻分享。
方玉玲校長：以品德、閱讀與科技守護孩子未來
台中市北屯區四張犁國小校長方玉玲深信，品德教育與閱讀習慣是孩子成長的根基，而科技則是開拓未來的關鍵助力。她期許自己成為守護孩子未來的「暖航機長」，穩健陪伴學生在人生旅程中前行。在她的領導下，學校積極整合品德教育、閱讀計畫與科技應用課程，打造全方位的學習環境。透過故事分享、閱讀馬拉松及數位閱讀平台導入，學生不僅培養閱讀興趣，更提升語文表達與批判思考能力。同時，方校長推動科技融入教學，讓學生從小接觸程式設計與數位工具，培養未來所需的核心素養。
方玉玲校長強調，教育不是單向傳授，而是雙向陪伴。她常親自走入教室，與教師和學生共同討論學習歷程，傾聽每一個孩子的聲音。在她的帶領下，四張犁國小不僅在校內營造溫暖支持的氛圍，更多次在全國各項教育評比中獲得肯定，成為台中市品德教育與閱讀推廣的典範學校。她的貢獻不僅提升了學生的學習動機，更為偏鄉與都市接軌的教育平衡提供了寶貴經驗。
高榮利校長：愛與希望引領綜合型高中多元發展
台中市立大甲高級中學校長高榮利以「愛與希望」作為辦學核心，推動「三大高峰、四軸並進」的教育理念，帶領學校在國際科展、技職競賽及體育競技等領域屢創佳績，充分落實綜合型高中適性、多元、跨域的教育精神。在他的領導下，大甲高中建立完善的輔導體系，協助學生探索自我興趣與潛能，無論是升學、就業或技能發展，都能找到最適合的路徑。
高榮利校長特別重視國際視野的拓展，積極推動學生參與國際交流活動與競賽。近年來，學校在國際科學展覽、機器人競賽及各類技職技能競賽中頻頻獲獎，學生不僅在國內嶄露頭角，更站上國際舞台。同時，他大力支持體育發展，鼓勵學生在運動中培養團隊合作與堅持不懈的精神。大甲高中的學生在全國中等學校運動會及各項體育賽事中表現亮眼，充分展現「健全身心、多元發展」的教育成果。
蘇建豪主任：自學精進打造台中資訊教育後盾
台中市沙鹿區鹿峰國小主任蘇建豪雖非資訊本科出身，卻憑藉對資訊教育的熱愛與堅持，自學精進、持續鑽研。他從教育現場實際需求出發，協助台中市建置學籍管理、學務行政及各類競賽資訊系統，大幅提升台中市行政效率與服務品質。許多教師與行政人員都讚嘆，蘇主任開發的系統操作簡便、功能強大，真正解決了第一線教育工作者最大的痛點。
蘇建豪主任不只專注系統開發，更積極推廣資訊教育。他走入台中市各校辦理教師研習，分享自學經驗與實務應用，鼓勵更多非本科教師投入數位教學領域。他的貢獻讓台中市的數位行政轉型領先全國，也為學生創造更有效率的學習支援環境。蘇主任的故事充分展現「終身學習」與「問題解決」的教育工作者典範。
莊秋蘭主任：30餘年深耕科學教育 點亮探究之火
台中市太平區長億國小主任莊秋蘭深耕科學教育超過30年，透過探究實作引導學生學習科學概念，並積極推動教師專業成長，擴大科學教育的影響力。她設計的探究式課程讓學生親手做實驗、觀察現象、提出假說並驗證，不僅提升科學素養，更培養批判思考與解決問題的能力。
莊主任長期擔任教師社群召集人，定期舉辦工作坊與共備會議，幫助教師提升科學教學專業。她研發的教材與教學模組不僅在長億國小落地生根，更推廣至台中市及其他縣市，嘉惠無數學生。她的努力讓科學教育不再是死記硬背，而是充滿好奇心與動手做的快樂學習歷程。
周昆佑主任：偏鄉體育教育先鋒 打造全國唯一體操校本課程
台中市東勢區石城國小主任周昆佑長年投入偏鄉體育教育，推動「體操全校化」，發展全國唯一的體操校本課程，協助學生在運動中培養自信與韌性。石城國小位處偏鄉，資源相對有限，但周主任憑藉熱忱與創意，克服困難，將體操融入日常課程，讓每位學生都有機會接觸專業訓練。
在周主任的帶領下，學生不僅體能提升，更在運動中學會面對挫折、堅持到底的精神。學校體操隊在各項比賽中屢獲佳績，更重要的是，體操課程幫助許多孩子建立自信心，改善專注力與學習態度。周主任的貢獻為偏鄉教育提供了珍貴的典範，證明即使資源有限，只要有心，就能創造出色的教育成果。
李祥菁主任：科學課程研發推手 教材惠及全台百餘校
台中市立大道國民中學主任李祥菁長期投入科學教育及課程研發，帶領教師社群共同備課、精進教學。她研發的多套教材已推廣至全台百餘所學校，嘉惠數千名學生。這些教材強調跨領域整合、實作探究與生活應用，讓學生能將科學知識與日常生活連結。
李主任不僅自己研發教材，更積極培育種子教師，成立跨校社群，持續分享教學經驗與成果。她的努力讓台中市大道國中的科學教育成為台中市亮點，也帶動台中市乃至全國科學教學的提升。許多教師表示，跟隨李主任的腳步，教學變得更有方向，也更有成就感。
林佳欣組長：從「電腦白痴」到Google認證創意家 AI融入英語教學
台中市立台中高級工業職業學校組長林佳欣積極推動AI及數位科技融入英語教學，持續精進專業。她從自嘲「電腦白痴」開始，透過不斷學習與實踐，成為全台少數「Google認證創意家」，展現教育工作者勇於創新、終身學習的精神。
林組長設計的AI輔助英語教學模式，讓職校學生在實務導向的環境中提升英語能力。她結合AI工具開發互動課程、語音辨識練習與跨文化專案，學生不僅英語成績進步，更提升數位素養與國際溝通能力。她的創新教學模式已在多場研習中分享，受到廣大教師肯定。
台中教育邁向新里程碑
這七位師鐸獎得主以不同專業領域實踐教育理念，不僅點亮無數孩子的未來，也持續為台中教育注入創新能量。台中市政府表示，未來將持續支持台中市優秀教育人員，打造台中市更優質、多元、適性的學習環境，讓每一位台中學生都能在最好的陪伴下展翅高飛。
台中教育近年來在各項全國評比中表現亮眼，師鐸獎獲獎數全國第一更是最佳證明。這份榮耀屬於每一位默默耕耘的教育工作者，也激勵更多人投入教育志業。讓我們共同為台中的教育未來喝采！